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用阅读开展“灾难教育”

2020-03-19 15:41交互体验 人已围观

简介新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心,每日滚动发布的前线新闻、在家上网课的新鲜经历等等,都给孩子们正在成长中的心灵带来一定程度的冲击。同时,宅家学习也给孩子带来了居家阅...

新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心,每日滚动发布的前线新闻、在家上网课的新鲜经历等等,都给孩子们正在成长中的心灵带来一定程度的冲击。同时,宅家学习也给孩子带来了居家阅读的教育机会。应该如何利用这段时间合理地进行阅读,收获知识,充实自我,并用理性的态度、积极的行动去度过这段抗疫时间呢?为了回答这个问题,广州市中小学智慧阅读项目组基于专家分析讨论,在门户网站上线阅读强心智 智慧战疫情专题,联合广州图书馆、广州少年儿童图书馆,为广大中小学生提供70多万册电子书籍资源、7000多万篇期刊文章、15万册分级分类图书书目、1万多册书籍导读,以及教育视频、剧集等海量线上数字资源,为学生提供丰富的适合中小学生阅读的电子资源。

据统计,疫情时期,广州市中小学智慧阅读平台的100所试点学校学生参与了平台推出的多种阅读活动,吸引了近22万学生参与,阅读总次数超过400万次,学生平均每天阅读时间达到45.5分钟。

广州市中小学智慧阅读项目组专家、协和小学校长孔祥明指出,孩子要读的书很多,不仅有课本、课外书,还有生活和社会这样的大书。老师和家长在近期开展线上线下结合的居家学习时,应当一方面鼓励、引导孩子广泛阅读大量书籍,另一方面也要引导孩子阅读那些英勇无畏的逆行者、深受疾病折磨的病患者、热心服务的志愿者、坚守岗位的公安干警等英雄事迹。因为每一个人、每一件事、每一个场景都可能是一本书。孔祥明认为,孩子需要阅读人间的美好、需要感受生活的乐趣,同时也需要阅读灾难的残酷、疾病的恐怖,并正确、科学、勇敢地去面对人生的挫折、痛苦和惊恐。这是一种人生的体验和经历,也是成长过程中必须的学习。

防疫抗疫,离不开灾难教育。广州市中小学智慧阅读项目组专家、北京景山学校特级教师周群则认为,通过这次疫情经历,不仅是要告诉学生们关于灾难本身的相关知识,以及该如何科学地应对,更蕴含着生命教育、情感教育、公民教育等多方面的教育内容。面对疫情,学生们除了阅读相关的科普作品外,同时还应该多阅读以疫情(传染病)为主题的文学作品,包括科幻作品,了解人类在面对烈性传染病时所表现出的人性善恶,并进行反思,如何避免疫情灾难的发生,从而成为会思想的苇草。

通过广州市中小学智慧阅读平台,学生可以获取来自广州少年儿童图书馆的多种数字资源:在为你读绘本中,可以听到由粤语、普通话、英语演绎的各种经典优秀绘本,也有充满趣味的中国传统文化故事、睡前故事等经典优秀绘本;在中华诗词数据库中,可以阅读到美妙的诗词,还可以根据诗词作者、选集、主题、年代等分类查询选择自己喜爱的诗词阅读。

智慧阅读平台还提供多种音频资源,将书里的文字变成生动、悦耳的声音:新语数字图书馆是国内以经典出版物为主要内容来源的有声书数字阅读平台;在拥有海量传承中华经典文化的优秀音频资源的心声音频馆,学生可以浏览评书曲苑、相声小品、名曲赏析、影视同声等多方面的内容。

在线学习,英语课程也不可或缺。剑桥英语分级阅读板块有海量的中、英文绘本,配有专业的教师和家长指导用书,为学生提供专业的英语教育;Over Drive英文图书也提供了适合中小学生英语阅读的世界文学经典英文原著。

在万方中小学数字图书馆中,学生可以浏览全国名师优质微课视频、阅读海量电子期刊、学习精选材料等。此外还有广州图书馆的畅想之星电子书超星电子图书数据库朗锐百听数字听书平台超星名师讲堂少儿多媒体图书馆等海量数字资源数据库供学生选用。

智慧阅读平台还结合当下的社会生活实际,精选应时、优质的中小学生阅读书单,为学生提供有温度的精神食粮。通过大数据分析进行推送,指导学生分层阅读。比如关于病毒,你想知道的都在这里等科普类主题书单、生命如此美好等生命教育主题书单、我和我的祖国等爱国主题书单,帮助学生有针对性地选择,部分书目可直接从数字资源专栏中获取。(黄楚旋)

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